9. 歷史學會活動

9.1 05-10-3香港電影資料館

9.2 05-10-5歷史人物扮演比賽

9.3 05-10-10歷史人物扮演比賽

9.4 4-6-2011歷史百萬富翁比賽

9.5 9.5 2016-17 年度 歷史 專題 報 告 比 賽

 

世史科在教研方面，積極配合高中課程發展之需要，由於SBA校本評核之關系，本科積極創造機遇予學生擴闊認知，如早年曾與香港歷史博物館合作，借用專題展板於雨天操場展覽、借用物資進行課外活動，本校老師亦在博物館內進行專業交流分享及協助友校在博物館內導賞，在專業發展下，不時與友校老師聯絡，交流教研心得。學生亦不時分組進行製作專題展覽，讓各級同學共享成果。

 

      在教改工作，本科老師亦曾協助教育局編寫初中銜接課程及製作高中個別單元之模擬試題，現仍存放於香港教育城教師專用區內，方便各方各界共享成果，故此近年本科已成功爭取復辦中三課程，成功與高中世史科作銜接，讓有興趣修讀世史的中三學生，更容易作選修決定。

 

   本科的重點活動除繼續校內專題展板，歷史常識問答比賽外；校外活動亦多元化，每年均舉辦不同地點的參觀活動，如文物探知館，本港各大博物館，中上環歷史文物徑。鑑於高中知層面既深且闊，未來發展希望能爭取更多資源，作境外考察，以拓學生對比較歷史及古蹟鑑賞之能力，有助提升文憑試成績。

 

如何運用博物館資源進行歷史科探究活動 (圖A,B,C)

參觀海防博物館                                                                                                                    參觀文物探知館

參觀美荷樓與局長對話                                                                                                        參觀活化後的前威菲路軍營

參觀文物探知館

                                                                                                                   參觀活化後的前威菲路軍營

圖A    圖B       圖C

                                                                                                                   借用香港歷史博物館展品作文物介紹及展覽

 

 

圖D模擬考古工作坊

 

參加文物探知館的考古工作坊

 

參觀前九龍英童學校

HK U Tour參觀香港大學

 

歷史人物扮演比賽